Zavedení systému pro třídění organismů. Prezentace základních skupin organismů (rostliny, živočichové, houby, bakterie) a jejich hlavní znaky. Podrobnější třídění živočichů a rostlin. Učivu a důkladnému procvičení, zvláště při určování známých rostlin a živočichů věnujeme...
Základní informace o vesmíru, sluneční soustavě, hvězdách, souhvězdí, výzkumu vesmíru a jeho poznávání člověkem. Poučení o některých globálních problémech naší planety. Základní orientace v tomto tématu v rozsahu 8 až 10 vyučovacích hodin. Metodika: popis...
Základní informace o podmínkách života na naší planetě a poučení o některých globálních problémech naší planety. Poznávání rostlin a živočichů v různých podnebných pásech. Rozsah tématu: 15 až 16 vyučovacích hodin. 1) Rozmanitost životních...
Získání poznatků o lidském těle, základní funkce jednotlivých orgánových soustav. Náměty k podpoře vlastního zdravého způsobu života. Rozlišení jednotlivých etap lidského života, orientace ve vývoji dítěte před a po jeho narození. Životní potřeby a...
Základní poznatky o technických prostředcích kolem nás od nejjednodušších až po složitější. Poznatky mají sloužit k postupnému porozumění technice kolem nás. Rozsah tématu: asi 10 vyučovacích hodin. Prezentace učiva: – síla – páka – nakloněná rovina – kladka – kolo – – parní...
Opakování znalostí o přírodě a životním prostředí kolem nás. Opakování je připraveno pro závěr školního roku. Vzhledem k většímu množství připravených otázek lze testy spustit vícekrát. Opakovací testíky: tři opakovací testíky pro závěr školního roku. První...
Na začátku 5. ročníku opakujeme a rozšiřujeme učivo o České republice. Toto učivo jsme rozdělili do pěti tematických okruhů v rozsahu dvanácti hodin. K tomu jsou přidány dvě hodiny kompletního opakování. Téma zařazujeme do...
Druhá část historického nahlédnutí do dějin českých zemí je zaměřena na novější dějiny od období, kdy naše vlast byla součástí Rakouska (18. století), přibližně do roku 1993, tedy do vzniku České republiky. Kapitola Nové...
Texty patří k velmi častému způsobu předávání informací. Spolu s páťáky poznáme, jak nám pomůže počítač při tvorbě elektronického či tiskového dokumentu. Blíže se seznámíme s textovým editorem OpenOffice – Writer. Píšeme a editujeme...
V programu Malování budeme pracovat víc s jednotlivými nástroji. A protože už umíme pracovat také v textovém editoru, spojíme znalosti a rozšíříme si své dovednosti i v tomto editoru. Pro práci máme připravené dílčí...